“老龙恼怒闹老农，农怒农恼龙更怒……”每天清晨七点，2018级播音与主持艺术专业的学生们在操场集合练声， “嘿哈呼”等大声开嗓的声音也吸引了周围跑步的学生驻足观看。“fresher:a student in their first year at university……”与此同时，朗读英语课文的声音也响起在xg111net代理商xg111net代理商。

为培养学生良好的生活、学习习惯，学院组织学生每周二、周四进行早读。10月23日7点20分，B311教室，2018级国际经济与贸易班学习委员手持花名册在讲台上点名，学生们一声声响亮的“到”拉开了早读的序幕。学生们拿出提前准备好的书本，大声朗读。和其他教室传出的读书声汇合到一起，让整栋教学楼里漾满读书声。2018级国际经济与贸易专业学生左中正认为，早读让不爱早起的他也慢慢开始调整自己的作息，养成早睡早起的生活习惯，并且能够在其他同学的带动下融入学习的氛围。

笔尖与纸的摩擦声、书页的翻动声、手指在键盘上的敲击声……2018级微电子与工程产业2班进行晚自习的教室里，有的学生左手拿尺，右手拿笔，凝神屏息地画工图，有的学生对着高数作业时而眉头紧蹙，时而埋头演算，有的学生手捧书本神情专注地翻阅。与早自习的“嘈杂”不同的是，晚自习上，学生们都安静地做着自己的事情，中途外出上厕所、接水的学生也脚步轻轻，不打扰他人学习。班长钟云说：“我们的晚自习是自己组织的，从周一到周四都有，同学们大多会在自习上写高数或是英语的作业。因为线代的专业课老师讲得很快，所以我们也会利用晚自习的时间把老师讲的东西再消化整理一下。”晚自习结束后，钟云会统计大家普遍感到困惑的问题，和学习委员一起为班上的同学讲解，并将情况反馈给科任老师。

“集中起来自习可以解决在宿舍容易分心的问题，学习效率也会高很多。但美中不足的是，这样有点约束，自由时间比较少。”2018级新闻传播学类的柯灿从两个方面表达了她对晚自习的看法。她认为，晚自习每周一到两次比较好，这样学生们可以有更多的时间处理其他的事情。

立学苑辅导员黎凤莲说：“早读可以让学生们用崭新的姿态迎接新的一天，晚自习可以帮助学生们适应大学教学模式，养成自主学习的良好习惯。”同时，她希望学生们能够坚持下去，形成良好的学习风气。